Samarbete med vissa länder

Planen sätter den internationella solidariteten högt och vill att Sverige är en stadig röst för mänskliga rättigheter och fred. Att ge lärosäten i uppdrag att bistå palestinska lärosäten så att studenter i Gaza kan studera är en konkret solidarisk insats av det slag planen efterfrågar. Planen vill också att Sverige verkar för solidariskt bistånd och att den globala ojämlikheten minskas kraftigt.

• internationell solidaritetavgörande»Därför är vi en rörelse som sätter den internationella solidariteten högt på dagordningen.« (valmanifest 2022 ↗)
• röst för mänskliga rättigheter»en stadig röst i världen som talar för mänskliga rättigheter, fred och« (partiprogram ↗)
• solidariskt bistånd»solidariskt bistånd och rättvisa handelsvillkor.« (partiprogram ↗)
• minskad global ojämlikhet»I en rättvis värld måste den globala ojämlikheten kraftigt minskas.« (valmanifest 2022 ↗)

Partiprogrammet slår fast att socialdemokratin står i solidaritet med förtryckta folk som är utsatta för krig och förföljelse, och kräver en solidarisk biståndspolitik som stärker demokratin. Att svenska lärosäten bistår palestinska lärosäten så att studenter i Gaza kan studera är den solidariteten omsatt i utbildningspolitik, och stöds av målet om frihet för akademin. Planen ger inget uppdrag av det slaget, därav härledd täckning.

• solidaritet med förtryckta folkavgörande»I en lång tradition står socialdemokratin i solidaritet med förtryckta folk som förvägras möjligheten att själva bestämma över sin framtid och är utsatta för krig och förföljelse.« (partiprogram ↗)
• solidarisk biståndspolitik»Solidarisk biståndspolitik för att bekämpa fattigdom, minska klyftor, stärka demokratin och främja en hållbar utveckling.« (partiprogram ↗)
• akademisk frihet»Frihet för akademin och forskningen.« (partiprogram ↗)
• minskad fattigdom»Arbetet för att minska fattigdomen måste fortsätta.« (valmanifest 2022 ↗)

Planen tar inte uttryckligen ställning i den fråga utskottet avgjorde — ofta för att utskottets skäl var procedurmässigt. Ståndpunkten är härledd och källbelagd, men visar inte att partiet bröt ett åtagande.

Planen sätter folkrätten och de mänskliga rättigheterna i centrum och vill att svenskt utvecklingssamarbete stöder demokrati och uppbyggnad av samhällen. Att svenska lärosäten bistår palestinska motsvarigheter så att studenter kan fortsätta studera ligger i linje med detta och med planens syn på högskolans öppna och pådrivande roll i samhället.

• folkrätten i centrumavgörande»Miljöpartiet de gröna sätter folkrätten och de mänskliga rättigheterna i centrum.« (partiprogram ↗)
• solidariskt utvecklingssamarbete»att utvecklingssamarbetet ska bidra till att bekämpa fattigdom, förebygga och hantera klimatförändringarna, bevara och skapa fred, förebygga konflikter, bygga upp demokratiska samhällen och motverka korruption.« (valmanifest 2022 ↗)
• stöd till demokratiarbete»Organisationer som arbetar för demokrati, mänskliga rättigheter, jämställdhet och hållbar utveckling bör ges stöd genom svenskt utvecklingssamarbete.« (partiprogram ↗)
• högskolans samhällsroll»Högskolan ska ha en öppen och pådrivande roll i samhället och främja demokratin« (partiprogram ↗)

Planen tar inte uttryckligen ställning i den fråga utskottet avgjorde — ofta för att utskottets skäl var procedurmässigt. Ståndpunkten är härledd och källbelagd, men visar inte att partiet bröt ett åtagande.

Partiprogrammet beskriver partiet som byggt av människor med starkt internationellt engagemang i en tradition av global rättvisa, och gör utbildning till något grundläggande i ett demokratiskt samhälle. Att bistå palestinska lärosäten så att studenter kan fortsätta studera ligger i linje med det. Planen värnar samtidigt lärosätenas självständighet, vilket gör stödet för ett statligt uppdrag osäkert.

• internationell solidaritetavgörande»Centerpartiet är byggt av människor med starkt internationellt engagemang, i en tradition av global rättvisa och demokratisering.« (partiprogram ↗)
• utbildning som grundvärde»Utbildning är grundläggande i ett demokratiskt samhälle.« (partiprogram ↗)
• globalt ansvar för rättigheter»Fred, skyddet av mänskliga rättigheter och hållbar utveckling är hela världens ansvar.« (partiprogram ↗)
• lärosätenas självständighet»Högre utbildning och fria lärosäten ska självständigt kunna bedriva högkvalitativ forskning och utbildning.« (partiprogram ↗)

Planen tar inte uttryckligen ställning i den fråga utskottet avgjorde — ofta för att utskottets skäl var procedurmässigt. Ståndpunkten är härledd och källbelagd, men visar inte att partiet bröt ett åtagande.

Planen behandlar inte stöd till lärosäten i konfliktdrabbade områden. Närmast liggande principer är att arbetet för varje människas rätt till goda livschanser inte stannar vid landets gränser, att svensk högre utbildning ska kännetecknas av hög internationalisering och att Sverige internationellt ska erbjuda fristäder för förföljda. Att låta svenska lärosäten bistå palestinska lärosäten ligger därför närmast planen, men slutsatsen är osäker och planen värnar samtidigt lärosätenas oberoende.

• livschanser bortom gränsernaavgörande»Arbetet för varje människas rätt till goda livschanser stannar inte vid det egna landets gränser.« (partiprogram ↗)
• internationaliserad högskola»högre utbildning ska konkurrera på den internationella utbildningsmarknaden och kännetecknas« (partiprogram ↗)
• internationellt frihetsengagemang»Sverige ska verka internationellt för den konstnärliga friheten« (partiprogram ↗)
• kunskap som frigörande kraft»Kunskap är en enskild människas viktigaste redskap för att växa.« (partiprogram ↗)

Planen tar inte uttryckligen ställning i den fråga utskottet avgjorde — ofta för att utskottets skäl var procedurmässigt. Ståndpunkten är härledd och källbelagd, men visar inte att partiet bröt ett åtagande.

Planen gör det humanitära biståndet till en viktig del av det internationella arbetet och slår fast att de drabbade och mest utsatta i konflikter har rätt till hjälp och skydd, samtidigt som utrikespolitiken ska främja fred, utveckling och mänskliga rättigheter. Att svenska lärosäten bistår palestinska lärosäten så att studenter kan fortsätta studera ligger i linje med detta. Planen värnar dock lärosätenas självbestämmande gentemot staten, vilket talar mot ett statligt uppdrag och gör slutsatsen osäker.

• utsatta i konflikter har rätt till skyddavgörande»har rätt till hjälp och skydd.« (partiprogram ↗)
• humanitärt bistånd»Det humanitära biståndet är en viktig del av det internationella biståndet.« (partiprogram ↗)
• fred och MR i utrikespolitiken»Svensk utrikespolitik ska främja fred, frihet, demokrati och utveckling samt mänskliga rättigheter, förståelse och försoning.« (partiprogram ↗)
• lärosätenas självbestämmande»högskolor ska åtnjuta stort mått av självbestämmande i förhållande till staten.« (partiprogram ↗)

Omvärldsläge som vägdes in: Eskalerande väpnad konflikt i Mellanöstern med israeliska flyganfall mot Iran och stängda luftrum — Skärper det humanitära läge planens åtagande om hjälp och skydd till drabbade i konflikter tar sikte på

Planen tar inte uttryckligen ställning i den fråga utskottet avgjorde — ofta för att utskottets skäl var procedurmässigt. Ståndpunkten är härledd och källbelagd, men visar inte att partiet bröt ett åtagande.

Motförslaget vill ge lärosätena i uppdrag att bistå palestinska lärosäten. Planen värnar uttryckligen den fria forskningen från politiska pekpinnar och lärosätenas självständighet, vilket talar emot politiskt styrda samarbetsuppdrag. Planen vill dessutom fokusera det svenska internationella engagemanget dit det gör störst nytta i stället för att bredda åtagandena.

• frihet från politisk styrningavgörande»Värna den fria forskningen från politiska pekpinnar« (valmanifest 2022 ↗)
• självständiga lärosäten»Sverige ska ha starka och självständiga lärosäten« (partiprogram ↗)
• fokuserat internationellt engagemang»Fokusera det svenska biståndet till de länder, organisationer och tematiska områden där det gör störst nytta« (valmanifest 2022 ↗)
• smalare och smartare bistånd»Moderaterna vill reformera biståndet och göra det mer fokuserat på de länder och insatser där Sverige kan göra mest nytta.« (valmanifest 2022 ↗)

Planen kräver att det internationella biståndet kraftigt minskar till förmån för svensk välfärd och fokuseras på humanitärt katastrofbistånd, och att svenska intressen värnas i internationella sammanhang. Ett uppdrag till svenska lärosäten att bistå palestinska lärosäten ligger utanför den prioriteringen. Planen vill dessutom minska den politiska styrningen av lärosätena och slå vakt om akademins självständighet.

• minskat biståndavgörande»Minska svenskt bistånd till förmån för svensk välfärd och trygghet« (valmanifest 2022 ↗)
• fokus på katastrofbistånd»Fokusera biståndet till humanitärt katastrofbistånd« (valmanifest 2022 ↗)
• svenska intressen först»Värna svenska intressen i internationella sammanhang« (valmanifest 2022 ↗)
• akademins självständighet»Slå vakt om den högre akademins självständighet« (valmanifest 2022 ↗)

Planen tar inte uttryckligen ställning i den fråga utskottet avgjorde — ofta för att utskottets skäl var procedurmässigt. Ståndpunkten är härledd och källbelagd, men visar inte att partiet bröt ett åtagande.