Legislative proposal on nationally recruiting elite education in primary school

Planens bärande skolåtagande är att marknadsskolan ska avskaffas och att inga aktörer ska finnas i skolan för att göra vinst. Motförslagets skäl att avvisa lagförslaget är just risken för ytterligare marknadisering och vinstjakt i grundskolan, vilket sammanfaller med planens linje. Planen vill dessutom bygga en jämlik skola där staten tar över huvudansvaret och friskolesystemet avvecklas.

• avskaffa marknadsskolandecisive»Vänsterpartiet vill avskaffa marknadsskolan med start nästa mandatperiod.« (2022 manifesto ↗)
• inga vinster i välfärden»se några aktörer som är där för att göra vinster i välfärden.« (party programme ↗)
• statligt huvudansvar för skolan»För att bygga upp en jämlik skola vill vi att staten tar« (party programme ↗)
• jämlik skola för alla»Svensk förskola och skola ska vara jämlik och jämställd, där alla barn och unga ges samma rätt till utbildning.« (2022 manifesto ↗)

Valmanifestets bärande skolåtagande är att förbjuda vinstuttagen och ta tillbaka kontrollen över var och när fristående skolor etablerar sig. Motförslagets invändning är just att en permanentad riksrekryterande spetsutbildning marknadiserar ytterligare delar av skolan med ökad vinstjakt, vilket ligger i linje med planen. Partiprogrammet ger dessutom kommunerna avgörande inflytande över nya skoletableringar.

• förbjud vinstuttag i skolandecisive»Vi vill förbjuda vinstuttagen i skolan och ta tillbaka kontrollen över var och när fristående skolor etablerar sig.« (2022 manifesto ↗)
• stopp för marknadsskolan»För det krävs mer resurser och att resurserna stannar i skolan genom ett stopp för marknadsskolan.« (2022 manifesto ↗)
• kommunalt inflytande över etableringar»Kommunerna ska ha ett avgörande inflytande över nya skoletableringar.« (party programme ↗)

Valmanifestet gör det till ett uttryckligt åtagande att sätta stopp för vinstjakten i skolan och att bryta skolsegregationen. Motförslagets skäl mot att permanenta reformen är just risken för ökad marknadisering och vinstjakt utan tillräckliga riskbedömningar. Planen talar därmed för att avvisa lagförslaget, även om den inte nämner spetsutbildning som sådan.

• stopp för vinstjakt i skolandecisive»sätta stopp för vinstjakten i skolan« (2022 manifesto ↗)
• inga vinstintressen i skolan»Vinstintressen hör inte hemma i skolan när varje unge ska med.« (2022 manifesto ↗)
• bryta skolsegregationen»bryta skolsegregationen och göra skolvalet fritt och rättvist för alla« (2022 manifesto ↗)
• ingen sortering av elever»alla har rätt att lyckas och utvecklas« (party programme ↗)

The plan takes no explicit position on what the committee actually decided — often because the committee's reason was procedural. The stance is derived and fully cited, but it does not show the party broke a commitment.

Planen värnar det fria skolvalet och en mångfald av utförare och vill att elevers möjlighet att välja utbildning ska vara så stor som möjligt. En permanent riksrekryterande spetsutbildning som möter särskilt begåvade elevers behov ligger i linje med detta, medan motförslagets krav på att avvisa lagförslaget för att motverka marknadisering saknar stöd i planen. Planens invändning mot vinstjakt tar sig i stället formen av kvalitetskrav för vinstutdelning och skärpt tillsyn, inte av att stoppa reformen.

• värna det fria skolvaletdecisive»Det fria skolvalet ska värnas och små skolor och förskolor på landsbygden ges förutsättningar att fortsätta sin verksamhet.« (2022 manifesto ↗)
• fritt utbildningsval»Möjligheten för elever och studenter att fritt välja utbildning ska vara så stor som möjligt.« (party programme ↗)
• utgå från varje elevs behov»Skolan måste se varje elevs möjligheter och utmaningar att nå sina mål.« (party programme ↗)
• kvalitetskrav för vinstutdelning»Vi vill ställa kvalitetskrav för vinstutdelning och stärka rättssäkerheten i betygssystemet.« (2022 manifesto ↗)

Planen kräver uttryckligen att elever som vill och kan ska kunna gå före i stället för att hållas tillbaka, och att det behövs fler spetsklasser runt om i Sverige. Att avvisa lagförslaget om permanenta riksrekryterande spetsutbildningar strider mot det åtagandet. Planens kritik av friskolors vinstuttag riktar sig mot vinstjakt på kunskapens bekostnad, inte mot spetsutbildning som sådan.

• fler spetsklasserdecisive»Det kräver fler spetsklasser runt om i Sverige, men också att alla elever oavsett skola ska kunna få stöd i att sikta högre än godkänt.« (2022 manifesto ↗)
• eleverna ska få gå före»Elever som vill och kan ska kunna gå före i stället för att hållas tillbaka.« (2022 manifesto ↗)
• stöd och utmaningar för alla»Alla elever har rätt till stöd och utmaningar oavsett individuella förutsättningar.« (party programme ↗)
• valfrihet utan vinstjakt»Friheten för föräldrar och elever att själv välja skola är här för att stanna – men inte friskolornas vinstuttag på bekostnad av elevernas kunskaper.« (2022 manifesto ↗)

Principprogrammet vill att elever med speciella talanger uppmuntras och ges förutsättningar att utveckla dessa, och att fristående skolor uppmuntras och stödjas av det offentliga. Motförslaget vill avvisa lagförslaget med hänvisning till marknadisering och vinstjakt, vilket går emot planens hållning till både särbegåvade elever och enskilda huvudmän. Planen talar däremot inte om beredningskvaliteten i sig.

• uppmuntra särbegåvade eleverdecisive»elever med speciella talanger och egenskaper uppmuntras« (party programme ↗)
• fristående skolor uppmuntras»som bestämmer sig för att driva fristående skolor ska« (party programme ↗)
• mångfald i utbildningsutbudet»Ett brett spektrum av både teoretiska och praktiska utbildningar ska erbjudas eleverna.« (party programme ↗)

Motförslaget vill stoppa lagförslaget med hänvisning till marknadisering och vinstjakt. Planen står tvärtom för mångfald och valfrihet i utbildningssystemet och konstaterar att även de elever som det går bäst för halkar efter internationellt, vilket talar för utbildningar som utmanar dem. Planens svar på oseriösa aktörer är kvalitetskrav och indragna tillstånd, inte att stoppa fristående huvudmän.

• fritt skolval bevarasdecisive»Det fria skolvalet gör att alla barn oavsett bakgrund och ekonomi kan välja den skola som passar dem bäst. Den friheten vill vi bevara.« (2022 manifesto ↗)
• högpresterande elever måste utmanas»Samtidigt halkar även de barn som det går bäst för efter i internationella kunskapsjämförelser.« (2022 manifesto ↗)
• mångfald i utbildningen»Det svenska utbildningssystemet ska präglas av mångfald« (party programme ↗)
• kvalitetskrav istället för förbud»Se till att skolor som drivs i företagsform lever upp till högt ställda kvalitetskriterier för att få göra vinstutdelning samt dra in tillståndet för skolor som allvarligt brister« (2022 manifesto ↗)

Partiprogrammet slår fast att både högpresterande och lågpresterande elever ska kunna få stöd och stimulans, vilket är just vad riksrekryterande spetsutbildning syftar till. Planen värnar dessutom det fria skolvalet och ser fristående alternativ som ett sätt att öka utbud och valfrihet. Motförslagets krav på att avvisa lagförslaget med hänvisning till marknadisering går därför emot planens linje.

• stöd och stimulans åt alla eleverdecisive»lågpresterande elever skall kunna få stöd och stimulans.« (party programme ↗)
• fritt skolval»Det fria skolvalet ska värnas för att ge valfrihet åt föräldrar och elever.« (2022 manifesto ↗)
• ökat utbud i skolan»för att öka utbudet och valfriheten« (party programme ↗)
• kunskapsfokus och lika villkor»Återupprätta en kunskapsfokuserad skola genom beprövad pedagogik och fokus på traditionellt lärande med lika villkor på alla skolor« (2022 manifesto ↗)