The question is whether the state should now tighten steering and requirements on both municipal and independent providers to size upper-secondary programmes to labour-market needs, or whether an ongoing government inquiry should be awaited before new requirements are introduced.
Committee proposal adopted, 177–91 · ⇄ The decision would have gone the other way
Plan → Vote
»För att bygga upp en jämlik skola vill vi att staten tar«“To build an equitable school we want the state to take”the state takes main responsibility for schools · party programme ↗
»Det ska finns en starkare koppling mellan de utbildningar som erbjuds och de behov av personal som finns i samhället. Det gäller både på gymnasiet och i den högre utbildningen.«“There shall be a stronger link between the education offered and the society's needs for personnel. This applies both at upper secondary level and in higher education.”education according to staffing needs · 2022 manifesto ↗
»Vi har ett kompetensglapp - något som visar behovet av utbildning för att matcha efterfrågan med tillgången på arbetskraft.«“We have a skills gap - something that shows the need for education to match demand with the supply of labor.”matching labor market demand · party programme ↗
»Utbildningssystemet behöver i betydligt större utsträckning utgå från arbetsmarknadens behov.«“The education system needs to a much greater extent to be based on the labour market's needs.”education according to labour market needs · 2022 manifesto ↗
»Huvudmannaskapet för den offentliga grund- och gymnasieskolan ska därför vara statligt, och målstyrningen av skolan ska ersättas av regelstyrning.«“Leadership of the public compulsory and upper secondary school shall therefore be state-run, and goal-based steering of schools shall be replaced by rule-based steering.”state leadership · party programme ↗
»Gymnasieskolan ska i hög grad utgå från elevernas behov och intressen«“Upper secondary school shall largely be based on students' needs and interests”students' needs guide upper secondary school · party programme ↗
»Få på plats en nationell samordning över samhällets behov av antalet utbildningsplatser för att förbättra kompetensförsörjningen«“Put in place national coordination over society's needs for the number of education places to improve skills supply”national coordination of education places · 2022 manifesto ↗
»Utbildningsväsendet och integrationsprogram måste också i högre grad anpassas efter arbetsmarknadens behov.«“The education system and integration programmes must also to a greater extent be adapted to labour market needs.”sizing according to labour market · 2022 manifesto ↗
The plan is an AI reading of the party’s own manifesto and programme, with verbatim quotes. Not a prediction. Open the case → · airiksdagen.se