Om regeringen bör göra en särskild översyn av hur platser på gymnasiets program och skolornas placering styrs och dimensioneras, eller om de lagändringar och planeringsverktyg som redan är på väg är tillräckliga.
Utskottets förslag bifölls, 236–63 · ⇄ Beslutet hade blivit ett annat
Plan → Röst
»Gymnasieskolan ska kunna möta alla barns behov, och inte som idag bygga på konkurrens.«gymnasium utan konkurrensstyrning · valmanifest 2022 ↗
»Det ska finns en starkare koppling mellan de utbildningar som erbjuds och de behov av personal som finns i samhället.«dimensionering efter arbetsmarknadens behov · valmanifest 2022 ↗
»behovet av arbetskraft är stort.«utbildning där arbetskraftsbehovet är stort · partiprogram ↗
»Utbildningssystemet behöver i betydligt större utsträckning utgå från arbetsmarknadens behov.«utbildning efter arbetsmarknadens behov · valmanifest 2022 ↗
»Studietidens längd ska vara flexibel och utbildningen ska vara anpassad till arbetsmarknaden.«utbildning anpassad till arbetsmarknaden · partiprogram ↗
»Ett brett spektrum av både teoretiska och praktiska utbildningar ska erbjudas eleverna.«både teoretiska och praktiska vägar · partiprogram ↗
»Få på plats en nationell samordning över samhällets behov av antalet utbildningsplatser för att förbättra kompetensförsörjningen«nationell dimensionering · valmanifest 2022 ↗
»Utbildningsväsendet och integrationsprogram måste också i högre grad anpassas efter arbetsmarknadens behov.«utbildning efter arbetsmarknadens behov · valmanifest 2022 ↗
Planen är en AI-läsning av partiets eget valmanifest och partiprogram, med ordagranna citat. Ingen förutsägelse. Öppna ärendet → · airiksdagen.se