Frågan gäller om skolans och förskolans arbete mot hedersrelaterat våld och förtryck behöver stärkas genom nya uppdrag och skrivningar i läroplanerna, eller om pågående insatser och utredningar redan täcker behovet.
Utskottets förslag bifölls, 127–63 · ⇄ Beslutet hade blivit ett annat
Plan → Röst
»Skolor och förskolor behöver arbeta förebyggande mot destruktiva normer för att alla barn, oavsett kön, ska kunna leva fria.«förebyggande normarbete i förskola och skola · valmanifest 2022 ↗
»Krafttag för att stoppa hedersrelaterat våld, sexualbrott och mäns våld mot kvinnor.«krafttag mot hedersförtryck · valmanifest 2022 ↗
»stärka arbetet mot hedersrelaterat våld och förtryck så att likvärdig hjälp ges i hela landet.«likvärdigt arbete mot hedersförtryck · valmanifest 2022 ↗
»För att snabbare fånga upp barn i riskzonen vill vi se handlingsplaner mot hedersförtryck i alla skolor och bättre utbildning av personal.«handlingsplaner i alla skolor · valmanifest 2022 ↗
»Förskolans och skolans arbete mot hedersrelaterat förtryck ska stärkas och både flickor och pojkar ska mötas av samma höga förväntningar i sitt skolarbete.«stärkt skolarbete mot hedersförtryck · valmanifest 2022 ↗
»Solidaritet med svaga och utsatta, jämställdhet mellan könen och tolerans för människors olikheter är förhållningssätt som ska främjas.«jämställdhet främjas i skolan · partiprogram ↗
»Genomföra en nationell kartläggning av hedersförtryckets utbredning«kartlaggning av hedersfortryck · valmanifest 2022 ↗
»Skola, socialtjänst och rättsväsende måste få ett tydligare uppdrag att identifiera barn och unga som misstänks leva i hederskultur och möjlighet att sätta in kraftiga åtgärder mot vuxna som utövar sådant förtryck.«tydligare uppdrag till skolan · valmanifest 2022 ↗
Planen är en AI-läsning av partiets eget valmanifest och partiprogram, med ordagranna citat. Ingen förutsägelse. Öppna ärendet → · airiksdagen.se