Frågan gäller om stödundervisningsreformen ska genomföras utan någon nationell reglering av klass- och gruppstorlekar, eller om regeringen i stället bör utreda en sådan reglering för att stödundervisningen ska få avsedd effekt.
Utskottets förslag bifölls, 301–24
Plan → Röst
»Skolan måste också tillföras mer resurser, det är bara så vi kan skapa en skola som kan möta barn utifrån deras olikheter och skiftande behov.«mer resurser till skolan · valmanifest 2022 ↗
»Ökat statligt ansvar och stärkt rådighet på skolområdet.«statlig styrning av skolan · partiprogram ↗
»satsa på mindre barngrupper och mer personal i förskolan.«mindre barngrupper · valmanifest 2022 ↗
»Decentralisera mera. Människor ska få bestämma mer själva, och politiska beslut ska fattas nära dem som berörs.«beslut nära dem som berörs · valmanifest 2022 ↗
»Det behövs ökade möjligheter att gå i mindre grupper, så att elever med större behov av stöd kan få det och elever i behov av mer avancerade uppgifter kan få det.«möjligheter till mindre grupper · partiprogram ↗
»ska de ges ett stort mått av frihet att själva utforma undervisningen«skolans frihet · partiprogram ↗
»Det politiska systemet ska bygga på att beslut fattas på lägsta«beslut på lägsta effektiva nivå · partiprogram ↗
»Upprätta en maxgräns för antalet barn per vuxen«maxgräns per vuxen · valmanifest 2022 ↗
Planen är en AI-läsning av partiets eget valmanifest och partiprogram, med ordagranna citat. Ingen förutsägelse. Öppna ärendet → · airiksdagen.se