Frågan gäller om ytterligare åtgärder nu behövs för att höja kvaliteten och stärka styrningen av sfi, eller om pågående lagändringar, utredningar och uppdrag till Skolverket bör få verka innan nya krav ställs.
Utskottets förslag bifölls, 150–34
Plan → Röst
»Vänsterpartiet vill se fler lärare, tidigare insatser för barn som har det kämpigt och förbättrad tillgång till lärande genom hela livet.«fler lärare och livslångt lärande · valmanifest 2022 ↗
»Att kunna lära sig ett yrke parallellt med studier i svenska är ytterligare ett sätt att öka chansen att få jobb.«svenska kombinerat med yrke · valmanifest 2022 ↗
»stärk utrikesfödda kvinnors etablering genom SFI kombinerad med praktik och yrkesutbildning och jämställda insatser från arbetsförmedlingen.«sfi kombinerad med praktik · valmanifest 2022 ↗
»Det kräver intensiva språkstudier, praktik, en effektiv matchning och jobb — inklusive möjligheten att lära sig svenska på jobbet.«svenska på jobbet · valmanifest 2022 ↗
»öka kraven och kvaliteten i SFI och erbjuda fler flexibla former för undervisning«kvalitet och flexibilitet i sfi · valmanifest 2022 ↗
»Studierna bör vara individanpassade och kombineras med praktik på arbetsplatser för att öka möjligheten till integration i samhällsgemenskapen.«individanpassad sfi med praktik · partiprogram ↗
»Ställa högre krav på den som deltar i SFIundervisning – om individuella kunskapsmål inte uppnås ska bidragen kunna minska«krav och konsekvenser i sfi · valmanifest 2022 ↗
»Sverigedemokraterna strävar också efter en integrationspolitisk bortre gräns, som innebär att personer som inte lär sig svenska, inte vill arbeta och inte vill anpassa sig till våra normer och värderingar ska hjälpas att återvända hem.«integrationspolitisk bortre gräns · valmanifest 2022 ↗
Planen är en AI-läsning av partiets eget valmanifest och partiprogram, med ordagranna citat. Ingen förutsägelse. Öppna ärendet → · airiksdagen.se